为助力教师适应智能化教育趋势，提升数字素养与教学效率，4月2日下午，“AI赋能信息化教学及教师数字素养提升系列培训”在学院7号会议室（4J-101）成功举办。本次培训由教育技术专家舒锐与郭红梅联袂主讲，通过理论讲解与实操演练相结合的方式，为参训教师呈现了一场关于AI技术与教育深度融合的智慧盛宴。  

AI工具赋能教学：从效率提升到角色重塑  

在“AI工具助力教师提升个人工作效率”专题中，舒锐老师以“AI时代教师的新挑战”为切入点，系统介绍了当前主流AI工具（如DeepSeek、豆包、Kimi、通义千问等）的核心功能与应用场景。她强调，AI不仅是效率工具，更是教学创新的催化剂。 

 “从‘提问’到‘指令’，教师需掌握与AI高效对话的技巧。” 舒锐通过案例演示，展示了如何利用结构化思维撰写高质量提示词，让AI成为教案设计、课件制作、资源检索的得力助手。例如，借助DeepSeek分析教材重难点、生成创新教学活动设计，或通过豆包快速输出逐字稿级别的教案，大幅缩短备课时间。此外，她还特别提醒教师关注AI应用的伦理边界，确保技术使用符合教育价值观。  

在实操环节，参训教师分组体验了AI工具的强大功能：用DeepSeek+Kimi一键生成PPT课件，通过秘塔+百度AI快速创作教学图片，结合文心一言润色文章。许多教师感慨：“以往需要数小时完成的备课任务，现在借助AI只需几分钟，且质量更高！”  

微讲师系统：打造智慧课堂新范式  

郭红梅老师带来的“微讲师赋能高水平信息化教学”专题，聚焦AI如何重构课堂教学全流程。她介绍，微讲师系统通过智能备课、课堂互动、数据分析等功能，帮助教师实现“精准教学”。例如：

智能组课：整合共享资源库，快速生成个性化教案；课堂互动：AI考勤、电子板书自动保存、双屏对比教学，让课堂更高效；作业批阅：AI自动出题、阅卷并分析错题，生成针对性练习，实现“减负增效”。  

在案例分析环节，郭红梅展示了某校利用AI系统实现“分层作业”的实践：系统根据学生答题数据自动调整题目难度，教师可实时查看学情报告，精准辅导薄弱环节。“AI让因材施教真正落地。”一名参训教师评价道。  

教师反响：拥抱技术，回归教育本质  

培训结束后，参训教师纷纷表示，此次学习不仅掌握了实用工具，更重塑了对教学的认知。“AI不是替代教师，而是让我们从重复劳动中解放，更专注于育人。”一位一线教师如是说。  

随着教育数字化战略的推进，AI与教学的深度融合已成必然。本次培训为教师提供了前沿的技术视野与落地方法，也为构建“智能+”教育生态注入了新动能。未来，学校将持续开展此类活动，助力教师队伍在技术浪潮中乘风破浪，共同书写教育高质量发展的新篇章。

文字|李作伟 图片|程滟婷 编辑|李刚 初审|程滟婷 复审|杨再春 终审|李荣锦